5 клас дистанційне навчання українська література

Шановні учні!

Будь ласка, виконайте завдання у зошитах!

 ФОТО ІЗ ВИКОНАНИМИ ВПРАВАМИ ПЕРЕСЛАТИ В ОСОБИСТІ ПОВІДОМЛЕННЯ АБО НА ЕЛЕКТРОННУ ПОШТУ

                          Шановні учні! Тут ви знайдете контрольні роботи!

Графік оцінювання контрольних робіт

 27.05

Підсумковий урок

Дати відповіді на питання: (записати у зошит)

1. Література — це… . 2. Фольклор — це… . 3. Народне оповідання про незвичайні, фантастичні події називається… . 4. Казка, створена автором, називається… . 5. Невеликий твір, у якому в прихованій формі описано задуманий предмет, — це… . 6. Художнє означення називають… . 7. Опис зовнішності дійової особи… . 8. «Оживлення природи» — це… . 9. Оповідання, у якому розповідь велася за роками… . 10. Найдавніший літопис у Київській Русі має назви… . 11. Твір, який призначений для вистави на сцені… . 12. У повісті Степана Васильченка «В бур'янах» розповідається про дитинство… .

14.05, 20.05

 Урок літератури рідного краю. Ознайомлення з творчістю письменників - земляків. А Корінь

Прочитати 2 - 3 поезії, намалювати ілюстрацію до неї

13.05

Контрольна робота №5. Письмовий твір "Мій улюблений літературний герой"

Написати твір

07.05

Урок позакласного читання. Валентин Чемерис. "Аравійська пустеля"

Прочитати твір або прослухати аудіокнигу  посиланнями  http://www.yandex.ru/?win=145&clid=1969041

https://www.youtube.com/watch?v=GrxDzxiYEpc

Заповнити Технологічну карту
1.     Жанр твору.
2.     Від якої особи ведеться оповідь?
3.     Чи є у творі казкові (фантастичні) елементи? Наведіть приклади із тексту.

Як у народі ще називають лелек?  Дібрати синоніми з ,,Синонімічного словника” до слова лелека. Які неологізми використовує автор до цього слова? ( виписати у зошит)

ДЗ. "Пластиліновий герой"

Зліпіть з пластиліну героя твору, який вам сподобався

06.05

 СКЛАДАННЯ ВЛАСНОЇ ВЕРСІЇ ЗАКІНЧЕННЯ ПОВІСТІ "сІРОМАНЕЦЬ"

Написати творчу роботу ( обсяг до 1 сторінки)

29.04, 30.04

Микола Вінграновський "Сіроманець". захоплива і драматична історія про хлопчика й вовка як приклад гармонії людини й природи

Переказування найцікавіших епізодів повісті. Доброта, вигадливість, рішучість Сашка, його здатність на самостійні вчинки

Прочитати повість "Сіроманець"

Переглянути фільм             https://www.youtube.com/watch?v=CXEnouzS1b8

ДЗ. Виконати тестові завдання з підручника, охарактеризувати Сашка й Василя Чепіжного ( завдання 11 с 249.).

Написати нотатки до власного закінчення повісті "Сіроманець"

15.04, 16.04, 22.04, 23.04

Тема. Григір Тютюнник. "Дивак"

Переглянути відео - урок за посиланням  https://www.youtube.com/watch?v=KKBj17GVs3U

Прочитати оповідання.

Відповідати на питання с. 221 - 222.

ДЗ. Написати власне закінчення оповідання Григора Тютюнника "Дивак"
Виконати тести за посиланням  https://naurok.com.ua/test/g-tyutyunnik-divak-242711.html

  01.04, 02.04

Тема. Максим Рильський "Дощ". Єдність людини і природи, зв'язок між станом людської душі та довкіллям.

Прочитати - М.Рильський"Дощ" ("Благодатний, довгожданий...")

"Осінь - маляр із палітрою пишною..."

 ДЗ. Відповідати на запитання в підручнику, намалювати ілюстрацію про улюблену пору року

26.03

Контрольна робота. "Тарас Шевченко. Павло Тичина. Євген Гуцало(тестування)

Виконати тестові завдання за посиланням 

 https://naurok.com.ua/test/start/139166

18.03, 19.03, 25.03

Тема. Євген Гуцало. "Лось". Співчуття, милосердя - шлях до перемоги добра. Образи хлопчиків

Прочитати оповідання Є.Гуцала "Лось"
ДЗ. Поділіть текст оповідання на частини, дібравши до них заголовки. Запишіть їх у зошит. 

12.03

 Картини довколишнього світу, природи в поезіях Т. Шевченка

ЧИТАТИ СТ. 188-194, ВИКОНАТИ ТЕСТОВІ ЗАВДАННЯ

 (ЗАПИСАТИ У ЗОШИТ)

ВИВЧИТИ НАПАМʼЯТЬ ПОЕЗІЇ Т.ШЕВЧЕНКА " ЗА СОНЦЕМ ХМАРОНЬКА ПЛИВЕ", " САДОК ВИШНЕВИЙ КОЛО ХАТИ".